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Lernen, sichtbar machen

Überarbeitete deutschsprachige Ausgabe von "Visible Learning"
Verfasser/in: Suche nach diesem Verfasser Hattie, John
Verfasserangabe: John Hattie. übers. von Wolfgang Beywl ; übers. von Klaus Zierer
Jahr: 2013
Mediengruppe: B.Sach.Erw/L.sagg.ad
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Zweigstelle: Schulbibliothek Standorte: Pä 3.1.1 Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist:

Details

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Verlag: Baltmannsweiler, Schneider Verlag Hohengehren
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Pä 3.1.1
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ISBN: 978-3-8340-1190-9
Beschreibung: 439 S. : graph. Darst.
Schlagwörter: Fördertechnik, Leistungsbeurteilung, Lernmotivation, Lernpsychologie
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Sprache: deutsch